5月3日,,在徐州市圖書館翰墨飄香的公益學(xué)堂里,,胡平原老師執(zhí)筆示范,為書畫愛好者揭開花鳥畫創(chuàng)作的神秘面紗,。
胡平原老師他手持羊毫,,勾出人體“立七坐五”比例圖:“脖頸如瓶口承露,肩背似山巒起伏,,此間氣韻流動,,恰似鶴頸婉轉(zhuǎn)?!?/span>
胡老師強(qiáng)調(diào)鳥的'三短三長'(嘴短,、頸長,身短,、腿長,,趾短、爪長)暗合人體黃金比例,?!叭宋镏v究九宮定位,畫鳥亦需胸有丘壑,?!焙蠋熕缘谛埳蠈ⅧB首置于右上黃金點(diǎn),尾羽斜貫左下格,。
有學(xué)員臨摹時發(fā)現(xiàn):“以往總把鳥畫成剪影,,現(xiàn)在懂得如何畫得更生動了?!?/span>
讓丹青筆墨走出象牙塔,,在尋常百姓家生根發(fā)芽,才是對傳統(tǒng)最好的傳承,。窗外鳥鳴漸悄,,室內(nèi)墨香愈濃,,一幅幅融合古今的花鳥畫正在學(xué)員筆端徐徐舒展。
撰稿:范夢璐
審校:王仁同
發(fā)布:蔡秀華