活動伊始,，圖書館工作管理人員悉心向?qū)W生講解了借書、還書的流程,，并幫助孩子了解圖書館的環(huán)境,。隨后，圖書館工作人員帶領(lǐng)學(xué)生參觀了少年兒童圖書館和綜合外借室,。孩子們在老師的陪同下安靜,、有序地走進(jìn)圖書區(qū)，親身體驗了選書,、讀書的過程,，興奮不已。學(xué)生在暢游書海的同時也充分體驗到圖書館濃濃的讀書氛圍,。
此次參觀,，充分利用了公共圖書館的資源和服務(wù)，開闊了學(xué)生們的視野,、增長文化知識，提高了他們對圖書的熱愛,，養(yǎng)成熱愛閱讀的良好習(xí)慣,。